Успіх корекційних занять для дітей у спектрі аутизму тримається на «трьох китах»: вчасному розпізнаванні симптомів, точному діагнозі та якнайшвидшому початку роботи з дитиною. Час у цьому процесі — найцінніший ресурс. Що раніше починається професійна корекція, то більше шансів на повноцінну інтеграцію дитини в спектрі аутизму в суспільство, її самостійність і здатність комунікувати з іншими.
Саме перед таким вибором — чекати чи діяти негайно — опинилися герої нашої сьогоднішньої історії, Тетяна та її син Данило. З початком війни родина переїхала з Харкова до Дніпра, проте через постійні обстріли Тетяна прийняла рішення разом із сином евакуюватися до Польщі. На той період у Данила не було встановленого діагнозу, хлопчику було три роки. Звернувшись до місцевих лікарів, Тетяна отримала рекомендацію чекати до 6 років.
Далі виникли труднощі з садочком. Сина не хотіли приймати до групи через його особливості: “Казали, що він такий, направляли до лікаря. Туди приходиш і тобі кажуть, що все добре. Діагнозу не ставили, жодних висновків, нічого… Казали, що переросте. А йому вже чотири роки, та він не розмовляє. Звичайно, по-своєму розмовляв, але його розуміла лише я”, — згадує Тетяна.
Жінка поділилася, що в той період її емоційний стан був складним: окрім потреби адаптуватися в новому місці, вона не могла знайти допомогу для своєї дитини. Зрештою родина повернулася до Харкова, де щоразу маленький Данило лякався вибухів і відмовлявся виходити з дому. Далі — новий переїзд, цього разу до Львова. Вже тут лікарі встановили діагноз РСА та порадили звернутися до LEVCHYK SPECTRUM HUB.
«Перші дзвіночки»: на що варто звернути увагу батькам?
Аутизм неможливо «вилікувати» пігулками, але його можна скоригувати, якщо помітити особливості розвитку вчасно. Перші прояви РСА зазвичай стають помітними у віці від 1,5 до 3 років, хоча окремі ознаки можна побачити й раніше.
Фахівці радять звертати увагу на такі прояви:
- Відсутність зорового контакту: дитина не дивиться в очі або уникає погляду.
- Реакція на ім’я: дитина не відгукується на своє ім’я, хоча зі слухом усе гаразд.
- Відсутність вказівного жесту: дитина не показує пальцем на предмети, які її зацікавили.
- Мовленнєва затримка: дитина не починає говорити або втрачає вже набуті навички.
- Стереотипні рухи: вишиковування іграшок у довгі ряди, кружляння на місці, махи руками.
- Сенсорна чутливість: надто бурхлива реакція на гучні звуки або певні текстури їжі.
Науково доведено, що корекція найбільш успішна у віці до 6 років, поки мозок дитини максимально пластичний. Тетяна помітила перші ознаки розладів спектра аутизму в Данила, коли йому було півтора року: “Я побачила, що дитина не звертає уваги на тварин, жуків. Я йому щось показую, а йому все одно. Нам постійно треба було йти тільки одним маршрутом, він часто кричав. Я звернулася до педіатра. Той сказав, що все добре, переросте: він просто занадто активний. Проте я відчувала, що не все добре”.
Тетяна пригадує, як сина звали гратися діти на майданчику, але той не розумів. Тоді інші діти намагалися його дражнити. Вдома хлопчик любив гратися з пляшками — розставляти їх на полиці та довго розглядати: “У нас вдома ціла колекція цих пляшок з-під газованих напоїв — вони всі закриті, їх не можна пити та рухати”.
LEVCHYK SPECTRUM HUB — простір, де повертають надію
Повернувшись в Україну, родина знайшла підтримку, якої так бракувало за кордоном. Їхнім порятунком став LEVCHYK SPECTRUM HUB — хаб, створений саме для допомоги тим, хто опинився у найскладніших обставинах. За підтримки донорів, міжнародних грантів і постійного мецената Вадима Столара, тут діти ВПО та діти з прифронтових територій, які мають розлади аутистичного спектра, можуть отримати безкоштовну корекційну допомогу.
Зараз Данилу 6 років, він із задоволенням відвідує LEVCHYK та вже має перші успіхи. “Коли прийшли сюди, спочатку дитина ще не знала, що це і як. Проте зараз він вже біжить сюди та знає, як буде займатися. Раніше нам потрібно було вмовляти його йти на заняття, а в LEVCHYK він ходить спокійно, а вдома розповідає нам, як було”, — ділиться Тетяна.
У LEVCHYK SPECTRUM HUB розуміють: війна не повинна забирати у дітей шанс на розвиток. Якщо ви помічаєте особливості в поведінці своєї дитини або вже маєте встановлений діагноз і потребуєте професійної підтримки, не чекайте, заповнюйте форму на сайті, і наші фахівці зв’яжуться з вами для консультації.
